Rolle des Lehrers
Natürlich hat jeder Lehrer seine sieben Hauptaufgaben. Ein Lehrer unterrichtet, erzieht, misst Leistungen und beurteilt diese, evaluiert und kooperiert, muss beraten und organisieren.
Außerdem gehören gewisse Kompetenzen dazu wie beispielsweise die Sach-, Selbst-, und Sozialkompetenz aber sowie die Methodenkompetenz. Dennoch besitzt jeder Lehrer eine andere Lehrweise und unterschiedlich stark geprägte Kompetenzen. Das Verhalten und Unterrichten beeinflusst letztlich auch den Lernerfolg der Schüler.
Eine führungsstarke Person kann den Unterrichtsstoff oftmals besser vermitteln, als eine schüchterne und zurückhaltende Person. Aber es gibt natürlich auch unterschiedliche Charakterzüge bei den Lehrern. Manche sind sehr zugewandt und unterstützen ihre Schüler wo sie können, andere sind eher kühl und gleichgültig und wollen den Unterrichtsstoff durchnehmen, wie er im Lehrplan aufgeführt ist. Alles Weitere interessiert sie nicht.
Lehrer selbst, haben eine sehr verantwortungsvolle Aufgabe. Sie formen die Schüler und damit die Zukunft der Gesellschaft. Durch das Schüler- Lehrerverhältnis nehmen sie oft die Rolle einer höheren Autorität ein aber es gibt auch viele Schüler, die in ihren Lehrern Vertrauenspersonen sehen und sich bei Problemen oder Ängsten an sie wenden. Dadurch entsteht immer eine gewisse Bindung zwischen Schüler und Lehrer. Diese muss nicht immer positiv sein, aber die Bindung bleibt bestehen. Bei einem Klassenlehrer ist die Bindung zu seinem Schüler beispielsweise wesentlich größer weil er den Schüler seit einigen Jahren begleitet. Viele Schüler entdecken durch ihre Lehrer neue Interessen. Dies geschieht beispielsweise durch Exkursionen oder Unterrichtsthemen und trägt sichtlich zur Weiterentwicklung bei.
Lehrer, die wie Kumpeltypen wirken, bauen oft eine größere Bindung zu ihren Schülern auf, wie im Beispiel mit Rainer Wenger und der Welle. Sie bestärken ihre Schüler und geben ihnen ein besseres Selbstwertgefühl. Der Schüler fühlt sich besser aufgehoben und vertraut sich dem Lehrer stärker an.
Deutlich wird dies im Film durch die Figuren von Tim und Marco, die Herrn Wenger beide privat aufsuchen. Marco wendet sich an ihn nachdem er seine Freundin Caro geschlagen hat und Tim scheint sich in Herrn Wengers Gegenwart wohler zu fühlen als bei seinen eigenen Eltern.
Lehrer werden wie in diesem Fall zu Leitfiguren und in einigen Fällen sogar zu Vorbildern. Sie bereiten die Schüler auf die Zukunft vor und begleiten sie durch die ersten Jahre ihres Lebens. Zudem haben sie durch die Notenvergabe zum Teil die „Macht“ darüber, zu urteilen welcher Schüler wie viel im Leben erreichen wird. Durch den Abschluss ist heutzutage vieles eingegrenzt was die Möglichkeiten im Berufleben anbelangt. Daher ist es häufig so, dass wenn ein Lehrer sich mit einem Schüler gut versteht, er bemühter ist dem Schüler zu einem höheren Ziel zu verhelfen, als einem Schüler den er nicht leiden kann. Umkehrt strengt sich der Schüler mehr an, wenn er den Lehrer mag als wenn, er den Lehrer nicht mag.
Außerdem gehören gewisse Kompetenzen dazu wie beispielsweise die Sach-, Selbst-, und Sozialkompetenz aber sowie die Methodenkompetenz. Dennoch besitzt jeder Lehrer eine andere Lehrweise und unterschiedlich stark geprägte Kompetenzen. Das Verhalten und Unterrichten beeinflusst letztlich auch den Lernerfolg der Schüler.
Eine führungsstarke Person kann den Unterrichtsstoff oftmals besser vermitteln, als eine schüchterne und zurückhaltende Person. Aber es gibt natürlich auch unterschiedliche Charakterzüge bei den Lehrern. Manche sind sehr zugewandt und unterstützen ihre Schüler wo sie können, andere sind eher kühl und gleichgültig und wollen den Unterrichtsstoff durchnehmen, wie er im Lehrplan aufgeführt ist. Alles Weitere interessiert sie nicht.
Lehrer selbst, haben eine sehr verantwortungsvolle Aufgabe. Sie formen die Schüler und damit die Zukunft der Gesellschaft. Durch das Schüler- Lehrerverhältnis nehmen sie oft die Rolle einer höheren Autorität ein aber es gibt auch viele Schüler, die in ihren Lehrern Vertrauenspersonen sehen und sich bei Problemen oder Ängsten an sie wenden. Dadurch entsteht immer eine gewisse Bindung zwischen Schüler und Lehrer. Diese muss nicht immer positiv sein, aber die Bindung bleibt bestehen. Bei einem Klassenlehrer ist die Bindung zu seinem Schüler beispielsweise wesentlich größer weil er den Schüler seit einigen Jahren begleitet. Viele Schüler entdecken durch ihre Lehrer neue Interessen. Dies geschieht beispielsweise durch Exkursionen oder Unterrichtsthemen und trägt sichtlich zur Weiterentwicklung bei.
Lehrer, die wie Kumpeltypen wirken, bauen oft eine größere Bindung zu ihren Schülern auf, wie im Beispiel mit Rainer Wenger und der Welle. Sie bestärken ihre Schüler und geben ihnen ein besseres Selbstwertgefühl. Der Schüler fühlt sich besser aufgehoben und vertraut sich dem Lehrer stärker an.
Deutlich wird dies im Film durch die Figuren von Tim und Marco, die Herrn Wenger beide privat aufsuchen. Marco wendet sich an ihn nachdem er seine Freundin Caro geschlagen hat und Tim scheint sich in Herrn Wengers Gegenwart wohler zu fühlen als bei seinen eigenen Eltern.
Lehrer werden wie in diesem Fall zu Leitfiguren und in einigen Fällen sogar zu Vorbildern. Sie bereiten die Schüler auf die Zukunft vor und begleiten sie durch die ersten Jahre ihres Lebens. Zudem haben sie durch die Notenvergabe zum Teil die „Macht“ darüber, zu urteilen welcher Schüler wie viel im Leben erreichen wird. Durch den Abschluss ist heutzutage vieles eingegrenzt was die Möglichkeiten im Berufleben anbelangt. Daher ist es häufig so, dass wenn ein Lehrer sich mit einem Schüler gut versteht, er bemühter ist dem Schüler zu einem höheren Ziel zu verhelfen, als einem Schüler den er nicht leiden kann. Umkehrt strengt sich der Schüler mehr an, wenn er den Lehrer mag als wenn, er den Lehrer nicht mag.